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沪教版美术一年级下册第七单元 我们的运动会 《18 我们的奖牌》优质课教案
欣赏与评论：欣赏同学间的奖牌作品，培养学生心灵手巧
教学重点：知道奖牌的意义与特征
教学难点：制作有一定创意的奖牌
作业要求：
基础层面：制作一枚简单、有纹样的奖牌
拓展层面：创意制作出形状、纹样生动有变化的奖牌
探究层面：奖牌的主题内容突出
教学准备：
学具：彩泥、垫板、泥塑刀、辅助工具（笔、瓶盖、尺等）
教具：范作、奖牌图片等
教学时间：一课时
教学班级：一下美
教学过程：
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 欣赏
与
交流
1、谜语导入：
小小饼儿硬梆梆，
能放能挂闪金光，
不能用嘴来品尝，
却能为你添荣光。
2、揭示课题：我们的奖牌。 学生朗读谜语
通过回忆上个学期全校运动会，让小朋友说说运动会最有印象的是什么？ 了解奖牌的造型特征
讨论
与