五年级下册第五单元 有趣多变的造型乐园 《14. 别致的灯饰》优秀教案

五年级下册第五单元 有趣多变的造型乐园 《14. 别致的灯饰》优秀教案

课 时：1课时

教材分析：本课程的学习领域是“设计·应用”，学习要点是让学生感知灯饰的多彩造型，

以科技意识设计制作趣味纸灯。经过画、折、剪、切、粘贴等方法的学习，通过欣赏、

创作、展示等活动，学习一些简单的立体纸艺造型制作。充分体现了“美术·人文·科

技”融为一体的设计理念，围绕学生的在生活中常见的灯为题材，引导学生进行学习的

探索，学习设计的形式原理，观察、分析灯饰作品的造型、色彩、结构与功能的关系，

选用不同的纸材进行工艺制作练习，培养了学生的创造力和思维能力，激发了学生对身

边美好事物的探索，实现对自我的成功感的满足感。

教学重点：感知灯饰多彩的造型，以科技的意识设计制作一款手工灯。

教学难点：制作手工灯中翻转，裁剪、折叠、粘贴等方法的灵活运用

教具准备：PPT课件、彩色卡纸、手工刀、剪刀、双面胶、胶水、尺子、铅笔、水彩笔

学具准备：彩色卡纸、剪刀、双面胶、胶水、尺子、铅笔、水彩笔

教学方法：讲授法、演示法、提问法、讨论法、启发法等

教学目标：

1.了解灯饰的有关知识，培养手工操作能力和设计运用能力；

2.通过欣赏、制作、展示等活动，能选择合适的材料，学习画、折、剪、切、粘贴、

翻转等立体纸艺造型方法，设计一款别致的手工灯；

通过设计与应用活动，增强学生对生活的热爱，培养改善环境和创造美好生活的

愿望与能力。

教学过程：

一、图片导入，提问

师：请问你们有见过这个物品吗？猜猜它是什么？（烛台）

师：“可能会有大部分的同学是不知道的，因为现在几乎没有人在使用了，它就是烛台，用来承载蜡烛以便移动照明的。”

同学们请看PPT投影展示的一些古代灯具，一起来欣赏。（如宫廷灯具，煤灯，灯笼等）

煤油灯 宫廷灯具（长信宫灯） 灯笼