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人美版(杨力主编)六年级下册《5. 动漫形象招贴》优秀教案设计
教学方式：
谈话法、演示法、小组探究、观察分析、讲解。
教学手段：
运用多媒体。
技术准备：
课件 教学目标(内容框架) 一 ．教学目标：
（一）知识与技能：
能说出动漫招贴的特点及组成。
（二）过程与方法：
掌握运用动漫招贴的设计方法，能为学校设计一张动漫形象招贴，提高学生的平面设计的能力和意识。
（三）情感态度价值观：
通过实践，体会设计的乐趣，培养学生美化校园，丰富校园文化的意识。激发学生的责任感和敬业精神。
二．教学重难点：
1.教学重点：
（1）能说出动漫招贴的特点及组成。
（2）能运用动漫招贴的设计方法为学校设计一张动漫形象招贴。
2．教学难点：
（1）动漫形象与内容有机结合，设计新颖。
教学流程示意(可选项) 教学过程(文字描述) 教学过程：
（一）导入：
1、认识什么是招贴。
课件出示公交站招贴图片。
谈话：这种贴在公共场所的宣传广告叫招贴,也叫海报。（板书：招贴）
2、了解多种招贴。
课件出示多种招贴（意图：感受招贴的多种表现形式、宣传内容、不同的地点、历史等，拓展学生的学习思路。）