五年级下册《17 手绘校园招贴》优秀教案

五年级下册《17 手绘校园招贴》优秀教案

教学重点、难点：

（1）重点：了解招贴画的特点，了解手绘校园招贴的构成要素。

（2）难点：招贴画编排的创意。

课前准备：

（学生）纸张、手绘招贴常用工具（麦克笔、软笔、彩色铅笔等）。

（教师）课件。

教学过程：

课件出示六一节图片

师：同学们猜一猜这是什么活动的图片？

生：六一儿童节。

师：今年的六一儿童节马上又要到了，通过本节课的学习，老师今天想让同学们帮老师设计一个宣传六一儿童节的招贴，让更多人知道我们的活动，好吗？

生：好。

揭示主题：

今天我们就来学习《手绘校园招贴》

二：教授新知

什么是招贴？

招贴是广告的一种形式，常绘制在纸张上，张贴在公共场所，用来说明、展示商品或活动信息。

2.招贴欣赏

师：这些招贴都出现在什么地方？

生：食品店、校园......

3.课件出示招贴图片（电脑设计和手绘）

说一说：这两张招贴在表现形式上各有什么特点？

生：左边是电脑设计的，右边是手绘的。

师：手绘招贴的好处：方便、快捷、成本低。

4观察手绘校园招贴有哪些构成要素？