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三年级上册音乐第一单元 亲亲祖国 《欣赏 歌唱祖国 合唱》精品课教案
（教法学法） 教
学
过
程 一、组织教学：
有序进场，清点人数。
二、导入新课
（图片导入）出示开国大典图片：说出图片反映的历史事件？
导语： 我们的国家，在中国共产党的正确领导下，不论在政治、经济、军事等各方面都取得了辉煌的成就，正在走向繁荣富强，请同学们用最宏亮的声音对祖国说一句话：亲爱的祖国我们热爱你、赞美你、祝福您、歌唱您！
这节课我们就来学唱歌曲《歌唱祖国》通过唱歌来表达你对祖国的热爱。
三、学习新课（学习活动设计）
1、听音乐思考：（课件出示）
①歌曲的演唱风格是什么？
②你认为用什么速度和情绪演唱？
③歌曲表达了怎样的情感？
（方法：每听完一段歌词回答一个问题）
课件出示歌曲情感：这首歌曲创作于20世纪50年代,表现了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感，表现了中国走向繁荣富强的光明前程，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。
2、再听再想：
（1）、歌曲的音乐结构是:
①AB ②ABA ③ABC
要求学生将各乐段用对应的字母标出来
（2）、歌曲每一乐段的起唱有什么特点（强拍起唱还是弱拍起唱）
学生听后，小组讨论，小组长回答这两个问题。。。
3．听唱、展示歌曲
（1） 节奏划拍练习：教师引导学生做两拍子划拍练习
（2）出示视频，学生跟唱，要求学生边听边划拍，感受节奏的变化。