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一年级下册第5单元 愉快的劳动 《洗手帕》优秀教案
教学手段：电钢琴
教学过程?： ????
一、组织教学
1、律动进教室
2、师生问好
二、学唱歌曲： ????
1、语言导入：你在家是否帮爸爸妈妈干活？自己能干哪些力所能及的家务活？
生回答......???????
师：你们真是爱劳动的好孩子，我们一起来看看这位小朋友在做什么？ ????
2、找一名同学示范洗手帕的动作，请学生回答问题。导出今天歌曲名称《洗手帕》 ????
3、有节奏地朗读歌词。 ????
4、教唱法学唱歌曲。 ????
教师弹琴教唱，学生学唱，完整演唱。分小组唱。小过门处让学
生拍手或拍腿完成。
三、知识拓展 ????
1、请学生模仿做一做洗手绢的动作。 ?
2、师带领学做“挽花”???????
准备手势：兰花掌，掌心向上，小指带手掌由外向里、向下，转
腕一圈成掌心向下，然后压腕立掌。 ????
3、请若干学生到前面进行表演。
四、小结： 通过今天的学习，你明白了哪些道理？