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师梦圆小学音乐教材同步辽海版三年级上册3. 演唱 我也骑马巡逻去下载详情
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辽海版三年级上册第六单元 跳动的舞步 《3. 演唱 我也骑马巡逻去》优秀教案设计

3、感受歌曲的民族风格,学习用简单的蒙族动作表现作品。

学习

重点

难点

1、唱准附点八分音符处的时值,学习有表情地演唱歌曲。

2、感受歌曲的民族风格,学习用简单的蒙族动作表现作品。

教师活动 学生活动 调整与反思 一、激情创境:

1、视唱练习:

1=C 2/4

EMBED PBrush

2、提示:正确的演唱姿势。

3、音阶练习:

听老师钢琴伴奏,结合手势进行音阶的上行和下行练习。

4、板书课题:《我也骑马巡逻去》。

二、合作探究:

1、教师范唱:

eq \o\ac(○,1) 学生完整感受歌曲旋律。

eq \o\ac(○,2) 随音乐自由律动。

eq \o\ac(○,3) 感受歌曲的

2、聆听歌曲:

eq \o\ac(○,1) 提问:“说说听了这首歌的感受?”

eq \o\ac(○,2) 学生讲述后教师小结。

eq \o\ac(○,3) 歌曲里唱了什么?

随乐曲旋律学生步入音乐教室。

小组视唱,练习唱准“4”和“7”音的音高。