人音版简谱(吴斌主编)五年级下册第6课 百花园 《演奏 学吹竖笛》优秀教案设计

人音版简谱(吴斌主编)五年级下册第6课 百花园 《演奏 学吹竖笛》优秀教案设计

教学难点：根据给出的节奏型创编

教学准备：多媒体、钢琴、竖笛、木琴

教学过程：

组织教学

谈话导入，春天是一个花开的季节，我们跟随音乐去异国赏花。

欣赏PPT感受音乐（合唱版）

导出樱花，简单介绍

新授

1、再听音乐（独唱版），认真聆听，看看歌曲中缺少了哪两个音？

请同学回答问题：缺少了2和5

导出“都节调式”

简单介绍“都节调式”，具有非常浓郁的民族风格，唱一唱都节调式的音阶。

1 3 4 6 7 1

3、出示樱花谱例，分析乐句，共几句？

唱一唱旋律

（师用低音木琴伴奏，固定节奏固定音高“6—7—”）

（师用中音木琴伴奏，固定伴奏“67134317”）

吹一吹竖笛

（月牙孔的音“671”着重练习）

请生来演奏木琴，为大家伴奏

提炼出每一句的节奏型，共三句

X X X—|X X X—|

X X X X | X XX X—|

X X XX X |X———|

创编环节