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师梦圆小学音乐教材同步苏少版五线谱五年级下册听:F大调第六(田园)交响曲第一乐章(选段) 踩花山 致春天下载详情

苏少版五线谱五年级下册音乐第四单元 田园交响曲 《听:F大调第六(田园)交响曲第一乐章(选段) 踩花山 致春天》优秀教学设计

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苏少版五线谱五年级下册音乐第四单元 田园交响曲 《听:F大调第六(田园)交响曲第一乐章(选段) 踩花山 致春天》优秀教学设计

二、教学目标

1、了解贝多芬的生平、代表作及音乐历史贡献;聆听《第六交响曲》,感受、体验、认识、理解作品的音乐情绪,以及欧洲古典主义音乐风格的特点;初步了解交响曲及交响乐队座位

2、从乐器、舞蹈、歌曲三个方面,对音乐进行体验和学习;鼓励学生以积极的态度参与唱、拍、跳等音乐实践活动,加深对音乐的理解;

3、拓宽学生文化视野,理解、尊重并热爱音乐文化,共享与理解人类不同的音乐文明。

三、教学重点及难点

重点:聆听贝多芬《第六交响曲》第四乐章,感受、体验其音乐情绪及音乐风格,理解音乐内容。

难点:认识古典主义的音乐特征。

四、教具

多媒体设备、课件、

五、教学过程

设计意图

一、导入

(引出本课课题---贝多芬)

聆听音乐片段回答引出贝多芬

用学生最为熟悉的音乐引出课题哲理,激发学生兴趣。

二、新课教学

(一)走进贝多芬

1、了解贝多芬所处的时期----欧洲古典主义时期

①特征

②代表人物

海顿、莫扎特、贝多芬

欣赏贝多芬简介视频

请几个学生介绍贝多芬的生平小故事

小结:

出生在德国波恩的贝多芬是“维也纳古典主义”中的最后一位杰出代表人物。他既是古典主义音乐的终结者,也是浪漫主义音乐的引路人。

教材

口琴