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师梦圆小学音乐教材同步西南师大版二年级下册木瓜恰恰恰下载详情
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西南师大版音乐二年级下册选唱歌曲 《木瓜恰恰恰》优质课教案

用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》

教学难点:

正确地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小节及切分音的节奏。

教学准备:

钢琴 多媒体课件 打击乐 各种水果

教学过程:

一、组织教学

二、导入

1. 教师拿报纸表演卖报的情景。

师:同学们说说老师是卖什么的?

生:卖报纸的。

师:那告诉老师,我是用什么方式叫卖的?

生:唱歌的方式。

师:对。那你们是不是觉得很新鲜呀?这种方式和我们平时说话有什么不一样吗?

生:有旋律感、生动、嘹亮、悠长。

师:这种流传在民间的以唱歌的方式来叫卖的歌曲就叫卖歌。

2. (课件出示叫卖歌曲含义)师生齐读共同了解其含义。

过渡语:今天,老师还给大家带来了另外一首叫卖歌曲。请同学们仔细听,看这首歌曲是卖什么的?

三、学习歌曲

(一)听一听

1. (播放《木瓜恰恰恰》的歌曲)生仔细听。

生:这首歌曲是卖水果的。

师:它的主打产品是什么水果?

生:木瓜。(课件出示木瓜图片)

2. 生描述木瓜的形状、颜色、味道。

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