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西南师大版五年级上册第五单元 地球，我们的家 《我爱地球妈妈 唱歌 地球乡音》优秀教案设计
教学重点
使学生能够用自然、深情的声音演唱歌曲《地球乡音》
教学难点:
让学生意识到保护地球母亲迫在眉睫。
教学过程
一、听音乐进入教室,要求跟着歌曲的节拍。组织数学,师生问好
练声
生唱“啦
师:刚才我们都在春天里听到了很多美妙的声音,现在我们就把它们融到“啦”这个音中,
我们用声音来表现下,跟着我的动作一起来。
2、代词唱。
师:嗯太美了,我听到了万物的声音,那现在老师就把你们美妙的声音配上旋律,一起来
唱一唱,注意看我的手势,先听下琴。
3、师:刚才我们唱的旋律,我把它写成了这样的曲谱,我这里有两种唱法,听完了之后请
你告诉我,哪一种是跟这个谱子一样的。
学唱歌曲。
1、师:当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长,当那小河清清流水正在欢唱,我将出发到远方,去感受地球母亲的美。
2、师:听,地球母亲在召唤我们呢。第二次听全曲。
师:歌曲的情绪怎么样?
生:深情
师:那就让我们随着音乐走向大自然,走进地球母亲的怀抱。第三次听全曲。
3、解决难点
师:随着音乐来到了地球母亲的怀抱,请大家坐下来休息一会。老师把《地球乡音》这首
歌曲,送给你们,希望你们能喜欢!
师:让我们一起学习歌唱吧。