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二年级第一章 身体活动 《第二节 跳跃 1、各种基本跳跃方法》优秀教案
执教
班级
组班形式
自然班
周次
课次
内容
主题
主题：“悦动的彩虹”
跳跃：双脚跳上跳下（或左右脚上下交换跳）20-30厘米高的物体 2—（2）
综合活动： “挤挤乐” 2—（2）
重点
用力蹬地起跳
难点
上下肢协调配合，动作连贯
学习
目标
继续尝试双脚跳上跳下（或左右脚上下交换跳）20-30厘米高的物体的方法，在活动中表现出双脚用力蹬地，动作连贯。
在跳跃的学练和综合活动中，提高学生的力量，灵敏素和身体协调等素质，发展学生的下肢力量和抗挤压能力。
在学练中逐步树立好学乐练的学习习惯，增强合作互助意识和集体荣誉感，树立“我真棒”的自信心。
课序
时间
教学
内容
运动负荷