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师梦圆小学体育教材同步科学版四年级投掷:双手从头后向前抛实心球下载详情
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四年级体育第一学期 《投掷:双手从头后向前抛实心球》精品课教案

学情分析:本课的教学对象是小学六年级学生,这一年龄段的学生大多数体能较好、且活泼好动,但参与运动凭兴致,有时有些同学显得鲁莽;也有少数学生因肥胖或瘦弱,基本活动能力较差,灵活、协调性也不好。但六年级学生毕竟有一定的体育技能储备,他们想将实心球投得更远,不满足于原地投掷形式,有较高的求知的欲望。所以,本课将从安全教育入手,重点突出上步投掷及动作连续性教学,注重投掷的远度,让学生在竞赛中提高上步投掷的技能水平和能力。

三、教学目标

1让学生知道双手上步前抛实心球的动作过程。

2、掌握上步双手前抛实心球的技能和方法。

3、在学练和竞赛中培养勤练善思习惯、互助合作精神和安全规范意识。

四、教学流程

(一)热身部分:

1、分组进行熟悉球性的练习。

2、左右单手前抛实心球的练习,双手向前、向后抛实心球练习。

3、辅助练习:活动腰部为下面主体部分的练习做铺垫。

(二)学练部分:

5、复习原地双手前抛实心球练习。

运用激励性语言和模仿动作,通过分解和完整练习并巩固双手上步前抛实心球的技术动作。

6、学习双手上步前抛实心球动作

(1)教师示范完整动作过程,激发学生思考,逐渐引入上步双手前抛实心球的技术动作。

(2)诱导和组织学生练习双手上步前抛实心球动作——徒手练习——有球练习。

7、游戏:打保龄球是课的高潮部分,运用游戏、比赛教学法,学生能在游戏中发展体能,会收到良好的效果。

(三)放松部分:

学生跟随着教师的语言,呼吸调整放松、缓慢收心、总结评议。

五、主要特色

1、体现“一物多用”的设计思想;展现多种趣味学练形式。

2、灵活运用游戏及教学情景,将枯燥的投掷变得生动而有趣味。

3、抓住教学时机,结合教材本身的教育功能,渗透安全教育。

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