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标1. 能听懂、会说、会读单词 spring festival, mid-autumn festival, dragon boat festival, the double ninth festival, rice cake, dumpling等。
2. 能听懂、会说、会读、会写单词 January, February, May, June, September, October等。
3. 能听懂、会说、会读、会写句型 The spring festival is in January or February. People eat dumplings at this festival.教学
重 难
点句型：The spring festival is in January or February. People eat dumplings at this festival.教
学
资
源1、学生已有的学习经验：
（1）学生对节日名比较熟悉，如： spring,mid-autumn,boat等单词学过
（2）学生对中国节日比较熟悉以及好奇，同时也十分贴近他们的生活。
2、学生可能遇到的问题：在句型操练时，月份的混淆
3、教学策略： A通过回忆、观察，讲解加深理解掌握。
B 在练习与合作中对一些句型进行深加工
4、 教学准备：ppt，导游旗预习
作业1. 听课文A部分录音， 跟读至少三遍。
2. 试读课文，划出生词并标注音标，了解课文大意。学 程 预 设导 航 策 略调整与反思Step1 Free talk 2分钟
watch a video
学习标题 Chinese festivals
Step2 Pr-reading 8分钟
学习食物单词
Step3 While-reading 19分钟
a.学习节日
b.look and order
c. watch and say
(说出各节日的活动)
d. read after the tape
e. choose one way to read
Step4 Post-reading 10分钟
1.Guide wanted
2. writing