沪科版高一上册《1 打开原子世界的大门 1.3揭开原子核外电子运动的面纱 原子结构示意图和电子式》优秀教案设计

沪科版高一上册《1 打开原子世界的大门 1.3揭开原子核外电子运动的面纱 原子结构示意图和电子式》优秀教案设计

（3）掌握离子带电状况与得失电子的关系。

2．过程与方法

认识用数据表、示意图来表示原子结构、核外电子排布的研究方法。

3．情感态度价值观

在原子结构示意图的讨论过程中，培养学生敢于质疑、提问的勇气，以及团结合作的精神。

二、重点和难点

重点：核外电子排布规律，原子结构示意图

难点：离子的概念、离子结构示意图的书写；原子、离子的转化

三、教学过程

[回顾] 原子结构模型的演变，让学生体验假说、模型在科学研究中不可替代的作用

1. 1803英国道尔顿实心球模型： 2. 1903英国汤姆逊葡萄干面包模型:

EMBED PBrush

3. 1911英国卢瑟福行星绕太阳模型 4. 1913丹麦玻尔分层模型

5．1927—1935 “电子云”结构模型

[过渡] 今天，我们要学习的“核外电子排布的规律”实际上是建立在原子分层模型基础上之上的进一步研究，我们的问题是：原子核外电子是怎样排布的，具有什么规律？

[学生]试背诵20号元素

]一、核外电子排布的规律

[讲解]

1．电子在原子核外的不同电子层上分层排布，能量由低至高；

2．电子一般先排能量最低的电子层，再排能量高的电子层（这里不讨论能级交错的现象）；

[板示、讲解]

三条规律。同时，举例20号元素中部分元素的原子结构示意图。

1．每层最多容纳的电子数为2n2（n代表电子层数）。

最多容纳的电子数： 2 8 18 32 50 72 98

2．最外层电子数不超过8个。