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沪科版化学高一上册《1 打开原子世界的大门 1.3揭开原子核外电子运动的面纱 原子结构示意图和电子式》优质课教案
一.核外电子的运动状态的描述
探究1.查阅资料，说明原子核外电子是怎样运动的？
电子式一个带单位负电荷的微粒，质量很小，运动速度快。原子很小，因而电子的运动空间很小。所以电子的运动状态与宏观物体的运动不同，电子在核外并不是在一个固定轨道上运动，而是在核外一定区域内运动，科学家用电子运来描述和外电子的运动状态。核外电子的运动是用单位时间内在原子核外空间某处出现机会的多少加以描述的。
电子云的概念
思考：氢原子电子云图中，小黑点代表电子。那么，此电子云图是否代表氢原子核外有许多个电子？
解析：小黑点表示电子曾经在某处出现过，离核近处出现的机会多，离核远处出现的机会少。
思考：核外电子运动状态如何表示？
推测：如果用电子云表示核外电子运动状态，那么，这种表示方法不适用，写起来繁。
结论：结构示意图是其中的一种表示方法。
举实例引导学生
二.原子结构示意图与电子式
举简单微粒的电子式要求学生能够描述
三.探究原子核外电子排布规律
1.电子按能量由低到高填充，先填入内层，再填入外层。
2.每个电子层上最多填2n2
3.最外层不超过8个电子，次外层不超过18个电子，倒数第三层不超过32个电子
4.除He外，稀有气体最外层有8个电子
5.最外层电子数从1增至8，呈规律性变化。
四.离子
探究：原子失去或得到电子后，成为什么微粒？
小结：离子的概念（离子是带有电荷的原子）
实例：氯化钠晶体是钠离子和氯离子构成
推理：硫酸钠晶体的微粒是什么？
思考：离子和原子有什么异同？（从核外电子数和质子数的相互关系上考虑）
教学后记：本节的难点在于学生了解原子核外电子的排布规律，和有关简单离子的电子式的书写。建议大家应该在电子式的书写上多下功夫。