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内容预览

1、对词汇和句型的学习和运用。

2、根据所描述的对象正确运用There be…句型。

四、教学过程:

一、导入:

1、Warming up and Review.

T:Hello,Every student!I am your new teacher.Mr Zhu.

T:I will ask you some questions

Look at picture and tell me What is this?( show the pictures)

S:It’s a bear.

T:Where is it ?

S:It’s in front of the tree.

T:Where is it ?

S:It’s beside the tree.

T:Where is it ?

S:It’s between the tree

二、讲授:

T :Today We will learn the sentence There be句型。

T :Explain the There be句型。

There be 句型表示“某地有某人/物",

基本句型为"There be(is/are) + 某物或某人 + 某地或某时",其中there 是引导词,没有词义;be是谓语动词;"某人或某物"是句子的主语;"某地或某时"作句子的状语,多是介词短语

T : Let the students make some sentences

T: Summary how to use be .

There be结构中的动词be的确定

1. be动词应与其后的主语保持一致。

主语是不可数名词或单数可数名词时用is,是复数时用are

三、活动

T :Look at the blackboard and answer the questions

1、Translate the Chinese into English .

2、Choose A/B

3、Describe the pictures.

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