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高中第一册《第四章 生命的物质变化和能量转换 第1节 生物体内的化学反应 探究酶的高效性（实验）》优秀教案
二、教学目标?
1、知识与技能：?
通过探究酶特性的实验，能够阐明酶的主要特性。?
学会探究酶的高效性实验操作的有关技能，能独立或合作完成有关实验操作。?
2、过程与方法：?
经历探究酶的高效性实验过程。?
参与探究酶的高效性实验方案的讨论，学会控制自变量、观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验。?
3、情感态度与价值观：?
养成仔细观察，实事求是的科学态度。
体会合作探究的乐趣。
三、重点与难点
重点：??
控制自变量、观察和检测因变量。?
设置对照组和重复实验。?
难点：??
控制变量的科学方法
四、教学用具
自制PPT
五、教学设计
教学环节
预设的教师行为
预期的学生行为
复习和导入
创设情境：运动会上受伤的同学，到医务室去，医生会用什么药品来处理伤口呢？
引出本实验的实验材料H2O2溶液。