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师梦圆高中生物教材同步沪科课标版高中第一册叶绿体及其色素下载详情

高中第一册《第四章 生命的物质变化和能量转换 第2节 光合作用 叶绿体及其色素》优秀教案

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高中第一册《第四章 生命的物质变化和能量转换 第2节 光合作用 叶绿体及其色素》优秀教案

提取:叶绿体色素为有机酯类化合物,根据相似相容原理,常用有机溶剂提取。如酒精、丙酮、乙酸乙酯、氯仿等。

分离:薄层层析法是将吸附剂均匀的涂抹在玻璃板上形成一薄层,将此吸附剂薄层作为固定相,把待测分离的样品溶液点在薄层板的下端,然后用一定量的溶剂作流动相,将薄层板的下端浸入到展开剂中。流动相通过毛细管作用由下而上逐渐浸润薄层板,并带动样品在板上也向上移动,样品中各组成分在吸附剂和展开剂之间发生连续不断的吸附、脱吸附、再吸附……的过程。由于吸附剂对不同物质的吸附能力大小不同,吸附能力强的物质相对移动慢一些,儿媳妇能力弱的物质相对移动快一些,从而使各组分有不同移动速度而彼此分开。

实验材料与试剂

(1)新鲜的菠菜叶;

(2)体积分数为95%的乙醇,碳酸钙粉末、展开剂

(3)钵体、漏斗、三角瓶、剪刀、点样本、毛细管、层析缸、硅胶预制板、滤纸。

实验步骤

色素提取液的制备

取叶4~5片新鲜叶片,洗净,擦干叶表面,去中脉剪碎,放入钵体中。

加入少量碳酸钙,加2~3ml体积分数为95%的乙醇,研磨至糊状,再加入10ml乙醇,上清液过滤,残渣再用10ml乙醇冲洗过滤。

叶绿体色素的分离

取硅胶预制板一个,用点样毛细管取上述提取液,平行于硅胶板的短边,距下边缘1cm处用毛细管划线,风干,重复操作3~4次;

在干燥的层析缸中加入适量展开剂,高度0.5cm,将硅胶预制板带有色素一端放入,使其下端浸入展开剂中;

当色素较好分离,展开剂前沿接近硅胶预制板的上端边缘时,取出,画线。

Rf=斑点中心到原点距离/溶剂前沿到原点距离

实验结果与分析

从上至下为胡萝卜素(橙色)

叶绿素a(蓝绿色)

叶绿素b(黄绿色)

叶黄素(黄色)

可知,胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素极性依次增大,与硅胶吸附能力依次增强。

同时可见其他色素带。

表明叶绿体中色素不限于以上4种。

验证叶绿素的吸收光谱:

左图为反射光,呈红色,右图为直射光,成绿色。

教材