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师梦圆高中数学教材同步人教B版版选修2-3关于“玛丽莲问题”的争论下载详情
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人教B版数学选修2-3《第二章 概率 阅读与欣赏 关于“玛丽莲问题”的争论》优质课教案

本节德育内容:分析和解决问题的能力

导入:课前抽红包小游戏 目的:吸引学生的兴趣

游戏A:一人抽红包

游戏规则:高兴、努力、坚持3个红包,分别装有5、1、1元,一人在其中抽取1个红包,主持人在剩余的两个红包中抽一个,抽到1元,参赛者可以更换1次。抽到5元红包可以拿走。

游戏B:三人抽红包

游戏规则:好运、福气、开心三个红包,分别装有5、1、1元,三人先后个抽取一个红包,抽到5元的拿走。

问题1:针对游戏A你选择换还是不换?

问题2:能利用概率的角度来解释你的决定吗?

游戏A:

高兴 努力 坚持

游戏B:

高兴 努力 坚持

师:游戏A就是著名的玛丽莲问题的一个变形.

Question:

美国的“玛利亚幸运抢答”电台一日公布了这样一道题:在三扇门的背后(比如说 1号、2 号及 3 号)藏了两只羊与一辆小汽车,如果你猜对了藏汽车的门,则汽车就是你的。现在先让你选择,比方说你选择了 1 号门。然后主持人打开了一扇门,让你看清楚这扇门背后是只羊,接着问你是否应该重新选择,以增大猜对汽车的概率?

谁能给出回答呢?一号门背后是汽车的概率变了吗?

“玛丽莲问题”中最著名的是“Behind Monty Hall’s Doors“,简称“The Monty Hall Problem”。

Answer 1:

玛丽莲的答案是应该换,在当时很多人都不同意。玛丽莲在下一期专栏给出一个事件列表说明她的道理,但反对声更多更大了。在几千封读者来信中,反对者达九成。其中有全国健康机构的统计学家,国防情报中心的副主任,甚至著名的美籍匈牙利数学家保罗·埃 尔笛希(Paul Erdos,他的姓和“鄂尔多斯”的英文一样)也是反对者之一。

后来,在 1991 年 2 月 17 日,玛丽莲为此题目作了第三期专栏。她最后是这样说服大家的:假如当主持人打开那个有山羊的门后,有外星人忽然来到台上选。他在能选的两个门中任选一个,有车的概率确实都是 50%。但你不是刚到,你有优势,因为主持人帮助过你了,他为你在其余两个门中作了预选。你换了后,概率就由三分之一提高到三分之二了。

小结:生活中有好多问题我们可以利用概率知识去解释,所以大家要好好学习概率奥.

板书设计:

关于“玛丽莲问题”的争论