人教B版选修2－3《第二章 概率 2.2 条件概率与事件的独立性 2.2.2 事件的独立性》优秀教案设计

人教B版选修2－3《第二章 概率 2.2 条件概率与事件的独立性 2.2.2 事件的独立性》优秀教案设计

（2）理解与对立事件之间的关系

3．情感、态度与价值观：（1）通过对实例的分析，会进行简单的应用。

（2）培养学生分析问题的能力

二．德育目标：培养学生思维能力，逻辑思维能力

三．教学重点与难点

1.教学重点：独立事 件同时发生的概率

解决方法：具体例题讲解

2.教学难点：有关独立事件发生的概率计算

解决方法：具体例题讲解

授课类型：新授课

课时安排：2课时

教 具：多媒体、

四．教学过程：

（一）、复习引入：

1 什么叫互斥事件？什么叫对立事件

两个互斥事件A,有一个发生的概率公式是什么？

3.对立事件:必然有一个发生的互斥事件．

4.条件概率

5.条件概率计算公式

（二）、讲解新课：

1．相互独立事件的定义：

设A, B为两个事件，如果 P ( AB ) = P ( A ) P ( B ) , 则称事件A与事件B相互独立

事件 （或 ）是否发生对事件 （或 ）发生的概率没有影响，这样的两个事件叫做相互独立事件

相互独立事件同时发生的概率：

区别：（1）互斥事件和相互独立事件是两个不同的概念