人教版高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 体操运动 4.双杠运动 成套动作》优秀教学设计

人教版高中全一册体育《第七章 选项学习的指导与提示 体操运动 4.双杠运动 成套动作》优秀教学设计

3、理解美的含义，姿态美；养成良好的身体姿态，提高审美能力,能够在学习中终身收益。 教学重点 正确的动作形成正确的感受意识 教学难点 让学生理解每个动作的功效，能通过一堂课学会锻炼的方法 教学准备 教室、多媒体设备、游戏卡片 安全措施 动作的安全性、完成动作时与课桌椅空间的把握 教学程序 教学内容 教师教、导活动 学生学、练活动 组织策略 运动负荷 时间 次数 强度 开

始

部

分 1、课堂常规

2、宣布课的内容

3、课堂总要求 1、检查场地布置器材。

2、师生问好

3、宣布课的内容和要求。

4、安排见习生 1、体育委员整顿纪律

2、师生问好

3、了解课的内容与要求。

4、见习生服从安排

基本教室座位四大组

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△

2’ 准

备

部

分 1、反应游戏:

《我是心算王》

2、活动游戏：