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师梦圆小学英语教材同步译林版三年级起点六年级下册Sound time, Culture time & Cartoon time下载详情
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内容预览

( 4 ) 能了解伊索寓言和中国成语故事的相关内容,了解中西方文化。

2.能力目标:

(1)能正确、流利地朗读Cartoon time,并理解和表演Cartoon time内容。

(2)能区分伊索寓言和中国成语故事。

3.情感目标:

(1)鼓励学生遇事不畏困难,积极想办法解决。

(2)理解伊索寓言和中国成语故事向世人传授的道理和教训。

【教学重点】

(1)能听懂、会说、会读和会拼写单词和词组: be good at

(2)能听懂、会说、会读单词和词组: finally, cheer, deep, reach, hole, quickly,

hit… hard, pour… into…

【教学难点】

(3)能听懂、会说、会读会表演Cartoon time对话。

( 4 ) 能了解伊索寓言和中国成语故事的相关内容,了解中西方文化。

【教学方法】

1.任务型教学法:学生在完成任务的过程中,提高了综合语言运用能力。

2.多媒体辅助教学法:设计新颖,化解了教学难点,通过希沃小游戏,比赛等活动提高了学生学习积极性。

【教具准备】

希沃白板相关软件、黑板

【教学过程】

Step1. Review

Game 1

游戏规则:快速并大声地说出闪现的动词过去式对应的动词原形,看谁说的又快又准哦!

( helped, woke, let, became, caught, could, bit )

Game 2

游戏规则:快速并大声地说出闪现的形容词对应的副词,看谁说的又快又准哦!

(loud, excited, sad, quick, good , happy )

Step2 Presentation

1.Brain storm

呈现Cartoon time 中的第一幅图进行“头脑风暴”,让学生看图提问题。

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