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高二上册《第一单元 一 读书示小妹十八生日书》优秀教案
教学重点和难点：
1、体会兄妹感情、苦难经历和读书乐趣三者之间的关系。
2、了解作者对功利的读书观的批判态度及对高尚的读书价值观的坚守。
课时安排：2课时
学习过程：
一、课前准备
【预习单】
1、正确理解本文标题含义，思考“示”字的意思？
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2、根据文下注释及平时阅读积累，结合一两部作品，简单介绍贾平凹散文特点。
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3、阅读课文，用简短语言概括文章五小节的大意，并编写课文提纲。
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【“城籍农裔”贾平凹】
贾平凹，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。来自农村的他曾饱尝底层的苦难生活，然而正是这些宝贵的经历成就了一部部优秀作品，如《月迹》、《心迹》、《腊月·正月》、《天狗》、《静虚村记》、《秦腔》、《满月儿》等。贾平凹的大部分散文都闪烁着哲理的火花，这种哲理多出自作家生活的体验和感悟。他常用轻淡的笔墨，再现实生活中人们习以为常的又经常忽视的景象，但却能引人入胜。在他文中，不难发现贾平凹的赤子之心，于现今复杂的社会里的确难寻。他做人做事一直信奉两句话，第一句是一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。做对国家有用的人，做对家庭有责任的人。读好书能受用一生，认真工作就一辈子有饭吃。第二句话是“浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。”做普通人，干正经事，可以爱小零钱，但必须有大胸怀。
二、课堂学习记录
【导入】
【主问题】全文紧扣“读书”二字，作者写了哪些有关读书的事？
【任务单】
1、对第1小节分层，简单概括作者通过哪三件事来表现苦难的读书经历？
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2、第1小节有多处富有生活气息的细节勾勒，请选择你最感动的一处谈谈，并思考传达出怎样的思想感情？
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【学习支架】
“密实的流年式的书写方式”：生活对每一个作家都是基础，都是创作的源泉，都是不可或缺的。贾平凹因为有其广泛而独特的生活准备，而这部分生活又是这样斑斓、瑰丽，因而使他成为一个吸引读者的作家。贾平凹虽为名作家，但并不避世离群，他看到的和寻找的不仅是生活中的窘迫、困顿、无奈，也有和谐、欢娱、平静、轻快、迂徐的那一面，生动勾勒流年式的生活琐事，将一腔浓郁而炽热的情感含蓄蕴藉地传达。