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师梦圆高中语文教材同步华东师大课标版高三上册四 文学意境的特征下载详情
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华东师大版高三上册《第一单元 四 文学意境的特征》优秀教案设计

3、初步感受婉约词的特点,能读出词的意境,能想景悟情。

【课前预习】

一、有关文学常识

1.回顾赏析诗词的方法:①?朗诵吟咏,感知词味 ?②?鉴赏意象,体会情感?

③抓关键词句,品析语言; ④理解典故,知人论世

2.在上文了解宋词豪放派的基础上了解宋词婉约派:

婉约派是宋词的一个流派。婉约派词作语言??? ?????,词中抒发的感情??? ????,情调或轻松活泼,或?? ????,刻工精细,但题材较狭窄,往往多是写?? ???? ?,也有写山水,融情于景的。代表词人有?? 、秦观、李清照、姜夔等。他们的代表作品分别是?《雨霖铃》?、?《踏莎行》(或《鹊桥仙》)??、???《声声慢》?和《扬州慢》?。

3.?小结宋词豪放派和婉约派特点

豪放派特点——纵横捭阖,气魄宏大,豪放不羁。

婉约派特点——缠绵悱恻,清丽含蓄,音调谐婉。。

4、走近李清照.

李清照(1084-约1151),宋代著名? ??女词人,号? ???。

  李清照婚前婚后都生活在书香世家,其父李格非很有学问,其夫赵明诚是著名的金石考据家。李清照夫妇雅好词章,常相唱和。靖康之乱,李清照随家颠簸南下,后来丈夫病死,李清照亡国继以亡家,余生孤苦,郁郁而终。

  李清照的词自成一家,被称为"易安体",后人有《漱玉词》辑本。

  李清照经历了南北分裂之乱,在南渡前后,她的词风变化很大。南渡前,李清照的词多描写? ?? ,词风较? ??,如《如梦令·常记溪亭日暮》,于轻快活泼的画面中见作者开朗欢乐的心情和轻松悠闲的生活;中期婚后生活到南渡以前,与丈夫经常是分居两地,她的很多词中表现的是一种? ??,对丈夫的思念,如《醉花阴》;南渡后,生活的苦难使她的词风趋于? ?? 。《菩萨蛮》、《念奴娇》、《声声慢》等词表现了词人长期流亡生活的感受,国破家亡之愁。

5、本词写作背景

宋徽宗大观二年重阳节,赵明诚游宦在外;李清照独居青州,重阳赏菊,无人相伴,故作此词,以抒发寂寞无聊之感。

【学习过程】

一、赏析文本?

1、小组自由朗读,说说自己这首词的感情基调是什么样的?用自己的话概括本词的内容。

感情基调:

概括内容:

2你认为上片最能表现作者心情的是哪个字?明确:? ??

3.词人为何而愁????? ??

4、李清照的愁绪延续了多久?哪些字能体现出来?