华东师大版语文高三下册《第六单元 二十三 秋声赋》优质课教案

华东师大版语文高三下册《第六单元 二十三 秋声赋》优质课教案

三、情感态度价值观：积累相关文化常识，增进文化认同。

【教学重点】

掌握相关词语解释与文言句式解释

【教学难点】

能够记忆重点词语解释

【教学过程】

一、预习及学情了解

（一）朗读并抄写课文。

（二）朗读课文

（三）小测验

1.指出下列句中词类活用的字并写出用法与解释

　1．欧阳子方夜读书（夜，名词作状语，在夜里）

2．四无人声（四，数词作名词，四处）

3．砭人肌骨（砭，名词作动词，刺）

4．春生秋实（实，名词作动词，结果实）（春、秋，名词作状语，在春天，在秋天）

5．百事感其心 （感，使动，使....感慨）

6．万物劳其形 （劳，使动，使....劳累

2.下列句子中 “而”字用法相同的两项是( ?)

A．悚然而听之

B．丰草绿缛而争茂

C．物过盛而当杀 ??

D．草拂之而色变

答案：C与D

解析：C项与D项均为连词，表顺承。A项连词，表修饰；B项连词，表并列；

3.指出下列句子的文言特殊句式