《论语》选读《第二单元 情操篇 7、行已有耻》优秀教案

《论语》选读《第二单元 情操篇 7、行已有耻》优秀教案

教学重难点及突破方法：?

1．指导学生疏通课文，做到翻译正确、通顺，朗读、背诵流利，感觉真切。?

2．理解文章深刻的内涵，启迪学生做人的道理。

3．针对文本生僻字词及文意疏通，通过学生借助工具书自主学习、合作交流和老师点拨指导方式；针对文章蕴含的深刻内涵及阐释的做人道理，可通过老师启迪，学生合作探究，反思领悟等方法。

教法与学法：?

1．教师采用学校“四环八步”的教学模式。?

2．学生自主学习，合作交流，质疑探究，反思检测。?

课前准备：ppt课件??课堂前置学习导学案的布置与批改反馈。

教学过程：

导入

翻译理解

子曰：“巧言令色足恭(1)，左丘明(2)耻之，丘亦耻之。匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”

【注释】

(1)足恭：一说是两只脚做出恭敬逢迎的姿态来讨好别人；另一说是过分恭敬。这里采用后说。

(2)左丘明：姓左丘名明，鲁国人，相传是《左传》一书的作者。

【译文】

孔子说：“花言巧语，装出好看的脸色，摆出逢迎的姿式，低三下四地过分恭敬，左丘明认为这种人可耻，我也认为可耻。把怨恨装在心里，表面上却装出友好的样子，左丘明认为这种人可耻，我也认为可耻。”

【评析】

孔子反感“巧言令色”的作法，这在《学而》篇中已经提及。他提倡人们正直、坦率、诚实，不要口是心非、表里不一。这符合孔子培养健康人格的基本要求。这种思想在我们今天仍有一定的意义，对那些人前一套、人后一套的人，有很强的针对性。

子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏(1)，惟我与尔有是夫(2)！”子路曰：“子行三军(3)，则谁与(4)？”子曰：“暴虎(5)冯河(6)，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧(7)。好谋而成者也。”

【注释】

(1)舍之则藏：舍，舍弃，不用。藏，隐藏。

(2)夫：语气词，相当于“吧”。

(3)三军：是当时大国所有的军队，每军约一万二千五百人。

(4)与：在一起的意思。