1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
全体学生能理解词汇：excuse me, left, right, road, lost, 能运用词汇left, right。
全体学生能听懂并说出 Turn left. Turn right.等目标语句。
2. 语言技能：
全体学生能运用“Excuse me. Where is …?”问路；能用“Turn left. Turn right. Go straight on.”指路。
3. 情感态度：
乐于感知并积极尝试使用英语。
4. 学习策略：
通过参与丰富多彩的活动，共同完成学习任务,保持英语学习兴趣。关注图片、实物、多媒体等丰富的信息，增强学习兴趣和自信表达。
5. 文化意识：
了解使用英语的国家的问路文化.如：Excuse me. Where is ….?
5. 重点难点
1. 重点
掌握目标词汇：schoolbag, book, pen, pencil, ruler。
掌握目标语句：Turn left. Turn right .
2. 难点
能用所学语言进行问路和指路。
6.教学过程
I. Warm up and lead in
I). Warm up
1. Sing a song: SHAKE SHAKE SHAKE
T and Ss sing the song together.
2. Listen and do
T: Point to the window! Point to the door!
Touch the ground! Touch the sky!
Turn around ! Turn left ! Turn right !
Ss do it.
T: Some of you can turn in the right diction,but some can’t. Let’s see our friends—little bears, whether they can do correctly?
（设计意图：使学生对本课的新知识有初步的感知，为学习新知做好充分的语言准备。）
II). Lead in (Activity 1)
1. Listen and find.