1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
与
技
能（1）学习并掌握新词汇和短语。
exam, strict,shy, be strict with
（2）能够自如地运用以下交际用语进行交流。
Anything wrong?
What seems to be the problem?
Thank you for telling me.过
程
与
方
法（1）能听懂有关情绪的简单对话。
（2）能正确地运用本课新呈现的短语，原因状语从句以及交际功能进行有关情绪及其原因的对话。情感
态度
与价
值观通过对Section A的学习，学生能够学会关注他人的情绪，在别人情绪低落时提出合理有效的建议，帮助伙伴远离消极情绪。教学
重点1. 学生在交流中能自如地运用描述情绪和情感的形容词。
2. 正确运用原因状语从句。教学
难点1. 学生对...she has no friends to talk with.一句中to talk with的理解。教学
方法1. 通过造句更好地掌握新学的单词和表达方式；
2. 通过把简单句连成复合句更好地理解和运用原因状语从句。教具
准备多媒体课件/图片
教
学
内
容
及
过
程Stage 1
1(Class activity)