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Father’s Day message
学习句型：It’s a special day today.
Daming is making a card for his father.
He’s drawing books and birds.
There are his father’s favourite things.
语法：关于现在分词语句表达方式。
话题：介绍自己或者他人在父亲节这天正在为自己的父亲做什么。
语言技能目标：
听：1）能够在图片的帮助下听懂课文内容 。
2）能听懂课文中的提问、说；能复述课文，能正确运用现在进行时介绍在父亲节这天正在为自己的爸爸做什么。
读：1）能够准确认读课文 。
? 2）能认读重点句型。
情感与态度目标：
通过本课学习学生能够主动的听英语说英语，敢于开口，乐于模仿，在鼓励中树立孩子自信心，增强学生的语言表达能力。在小组合作中培养他们的团队合作意识。建立正确的人生观、价值观。培养学生爱父亲感恩父亲的意识。
教学重点与难点
教学重点：
重点词汇：surprise Father’s Day message
重点句型:
Daming is making a card for his father.
He’s drawing books and birds.
These are his father’s favourite things.
He’s writing a message to his father,too.
3.复习现在进行时
教学难点：用现在进行时描述自己或者他人在父亲节这天正在为自己的父亲做什么。
教学方法
1.目标-导学法， 2.直接-体验法 ，3.交际-习得法
教学策略
1.先行组织者策略， 2..语境-内化策略 3.任务-迁移策略
教学过程（含时间设置）
教学活动