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师梦圆初中英语教材同步牛津译林版七年级上册Grammar: Simple present tense of the verb to do下载详情

牛津译林2011课标版《Grammar: Simple present tense of the verb to do》优质课PPT课件下载-齐齐哈尔市优课

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两个以上都用 are

教学目标

1.理解行为动词一般现在时的用法。

2.掌握行为动词一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及其肯定和否定的基本用法。

3.结合本单元话题,用一般现在时进行交。

(1) 经常性、习惯性的动作

Li Hua plays football every day.

(2) 目前的爱好、能力等

She sings very well.

(3)不受时限的客观事实

Fish lives in water.

当我们用一般现在时进行表达的时候,不能同时使用动词be和行为动词。

I am from China. ( )

I come from China. ( )

I am come from China. ( )

×

比较下列两组句子:

当主语是第一人称、第二人称、第三人称复数或复数名词时,谓语动词要用原形。

We have dinner at school.

You sing very well.

They go to school on Sunday.

当主语为he/she/it单数名词时,谓语动词要用第三人称单数形式。

He never listens to music.

She always wears school clothes.

It often eats meat.

1. I ____ (love) sports, and I ____ (like) football very much.

2. Li Hua ______ (come) from Guangdong.

3. He _____ (look) strong and ______ (play) football very well.

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