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神州谣
阅读方法解密:学习童谣
概念:童谣,是为儿童作的短诗,儿童传唱的歌谣,通常以口头形式流传。
好处:整齐美观,有节奏,朗朗上口。
运用:三言句式,简短,节奏整齐。
1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
2.理解课文内容。(重点)
3.感受祖国山水的美丽,初步培养学生热爱祖国的感
情。(难点)
核心问题:
本文表达了作者怎样的思想感情?
1.一读:读课文,想一想:本文是如何写祖国山河壮美的?
2.二画:画出描写祖国山河壮美的句子。
3.三品:你从哪里体会到台湾是祖国领土的一部分?
4.四探:如何实现繁荣富强的中国梦?
为什么说祖国“山川美,可入画”?
边读边想
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