部编版《蚊子和狮子》优质课课件下载

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请同学们预测：

1、假如狮子接受了挑

战，蚊子和狮子，究竟

会谁胜谁负？请简要阐

述理由。

2、如果你是蚊子或狮 子的军师，你将用什么

战术去打败对方？

公元前六世纪，有个很擅长讲动物故事的希腊人叫伊索，他给我们讲述了一个流传至今的寓言故事《蚊子和狮子》。而我们今天要学习的，便是这篇寓言，请同学们翻开课本，看看：在他讲述的这则故事里，蚊子有没有向狮子发出挑战。

读课文，整体感知：

这篇寓言讲述了一个

怎样的故事？

感知故事情节一：

蚊子挑战狮子并战胜它

1．请找出蚊子挑战狮子的四句话并朗读。

2．品读上述四句话，分析蚊子形象。

“我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓.牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”

这四句话每一句都有蚊子的智慧。首先公然挑衅，说我不怕你。读的时候读出蚊子的勇敢，无畏。接着蚊子故意激怒狮子，挖苦，嘲笑，奚落狮子，等狮子急火攻心乱了阵脚的时候，蚊子更加坚定的说我比你强得多，和第一句话形成呼应，同时进攻的势头更猛了。最后蚊子正面下战书公然挑战。蚊子的话句句利落，无不显示出它的勇敢无畏自信而这个自信的背后是他的胸有成竹，准备充分。因为他已经找到了战胜狮子的方法，抓住了狮子的弱点。

品析蚊子挑战狮子的动作描写，进一步分析蚊子形象。

1.“吹着喇叭”——进军前的号角，充满自信；

2.“专咬鼻子周围没有毛的地方”——善用智谋，以己之长攻敌之短；