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部编版《11＊窃读记》精品课件优质课下载
欢迎指导
窃读记 林海音
学习目标
1.能了解文章大意，概括主要内容。
2.能默读课文，品味关键语句，分析“我”的窃读心理变化。
3.能对“我” 的窃读情怀有独特的感受。
一、整体感知——说窃读的故事
1.说到“窃”，大家知道什么意思吗？字典中含义有三种：①偷；②偷偷地；③谦指自己。你认为应该选择第几种解释？
2.根据提示填空，概括文章主要内容。
本文以“ ”为线索，写“_________________
和“ ”这两件事，并因此得到窃读经验，插入 和
两个细节的描述，细腻生动地描绘了“窃读”的 ，表现“我”对书 的
。
窃读
‘我’窃读被店老板赶出书店
‘我’得到店员帮助而读完一本书
藏身于众多顾客
借雨天读书
独特感受与复杂滋味
热爱和对知识的渴望