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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级上册窃读记下载详情
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七年级上册《11*窃读记》课件优质课下载

为何要“偷偷地”读书?

初说“窃读” ——快速阅读课文, 解决以下问题

1、课文记叙了一件什么事? 表现了“我”什么样的思想感情?

2、找出第三段中描写英子动作的句子,说说它的表达作用

3、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话有何用意?

1、课文记叙了一件什么事? 表现了“我”什么样的思想感情?

“我” 因无钱买书而偷偷躲在书店看书。表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

2、找出第三段中描写英子动作的句子,说说它的表达作用

我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。

写出“我” 的紧张、克制和小心翼翼,表现“我”对读书的如饥似渴

3.联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。

“吃饭长大”指的是身体的物质需求。

“读书长大”则是指精神的成长,心灵的成长。

粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。

再说“窃读”

1.找出文章中描写“我”的心理活动的句子,体会“我”的感受

2.本文的心理描写对情感的表达有什么作用?

示例:第13自然段

我有时还要装着皱起眉头不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

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