七年级下册《17 紫藤萝瀑布》课件优质课下载

七年级下册《17 紫藤萝瀑布》课件优质课下载

宗 璞

学习目标: 1.品读比喻句，掌握比喻句的答题思路和表述规范。

2.培养学生的想象能力和语言表达能力。

学习重难点：1.能根据比喻句的结构形式特点，创造比喻句。

2.加强积累，学会用生动地比喻来扮靓自己的语言。

1.“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”

——这句话用了比喻的修辞方法，把藤萝比作大条幅，把藤萝与阳光辉映的景象比作水花，生动形象地表现了藤萝在阳光下晶莹剔透的色彩和其美好的姿态，表达了作者愉悦的心情。

2.“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”

——这句话用了比喻的修辞方法，把紫藤萝比作瀑布，生动形象地表现了紫藤萝花的繁密和茂盛。表达了作者希望生命绵延长远的情感。

3.“每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”

——这句话用了比喻的修辞方法，把花朵比作帆和笑容，生动形象地表现了紫藤萝的活力、朝气和旺盛的生命力，表达了作者对紫藤萝的喜爱和对生命的礼赞。

根据文意内容，从语言表达的角度赏析下列句子。（4分）

1、青海大汉坐在窗口迎风的一面，疾风把他的头发卷的乱如蒿草，无数灰屑敷在他铁青色的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为这一箱蘑菇，玻璃窗原不必开的这样大。

2、我伫马立在高地上，目送这只红狐狸继续奔逃。在一片闪烁着阳光的雪野上，它跃动着，窜跳着，一起一伏，特别清晰。它那条漂亮的大尾巴飘动招摇，宛似一股被风曳动的火红烈焰，燃烧、跃动在洁白的雪上。

比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

注意事项：

形同神似

生动形象

合情合理

情真意切