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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册紫藤萝瀑布下载详情
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七年级下册《17 紫藤萝瀑布》精品课件优质课下载

——宗璞

花瀑

花穗

花朵

花瀑

花穗

花朵

修辞作用的答题格式

修辞格

答题格式

例句

例句答案

比喻

运用了比喻的修辞手法,(把什么比作什么,)生动形象地写出了+对象+特性。有时还需加上作者的情感。

从未见过开得这么盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。

运用了比喻的修辞手法,把茂盛的藤萝比做瀑布,生动形象地表现了藤萝的茂盛,表达了作者对藤萝花的赞美之情。

拟人

运用了拟人的修辞手法,把什么人格化了,生动形象地写出了什么怎么样(的情态)。有时还需加上作者的情感。

小草偷偷得从土里钻出来

运用拟人的修辞手法,把小草人格化了,生动形象的表现了小草不经意间长出的情态和旺盛的生命力。