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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册太空一日下载详情
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《22 太空一日》新课标课件优质课下载

杨利伟

学习目标

写作背景:

“神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一,简称“神五”,是中国载人航天工程发射的第五艘飞船,也是中华人民共和国发射的第一艘载人航天飞船。飞船搭载航天员杨利伟于北京时间2003年10月15日在酒泉发射中心发射,次日返回,降落于四子王旗着陆场。它的成功发射与返回,标志着中国成为世界上第三个把人送入太空的国家。

整体感知:

第一部分:火箭发射升空时,“我”的复杂感受。

第二部分:“我”在太空看到祖国的感受并强调在太空中看不到长城。

第三部分:“我”克服“本末倒置”这一错觉的经历以及“我”在飞船内听到神秘的敲击声。

第四部分:飞船返回地面时惊心动魄的过程。

杨利伟在太空飞行中遇到了哪些意外情况?他相应地又有怎样的心理或举动?

①共振以曲线形式变化。(以为自己要牺牲了,顽强忍受)

②产生“本末倒置”的错句,很难受,容易诱发空间运动病。(靠意志克服,最终得以适应)

③出现神秘的敲击声。(很紧张,边听边看,冷静观察)

④返程时舷窗出现裂纹。(紧张,担心,通过观察判断应该没事)

⑤抛伞开伞晃动很大,折磨人。(让人不知道怎么回事,感到紧张,重视这个过程)

杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨”试着从文中找出能体现航天员严谨科学态度的句子。

——①作者通过观察,认为在太空看不到长城;不仅自己观察,还叮嘱后来上太空的航天员仔细观察,并询问国际上的很多航天员是否看到单体建筑物。

②对太空中敲击声的确认也非常严谨,试听一年多,总觉得不像,所以就一直未签字确认。

③此外作者在叙述中,对时间、数据等都表述得详细、准确,也反映了航天员严谨、科学的态度。

1、就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。