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部编版《泊秦淮》最新课件优质课下载
泊秦淮 七年级（下）人教版
泊秦淮
学习目标：
1.有感情地朗读背诵并默写这首诗。
2.理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。
3.细心品味脍炙人口的千古名句。
一、整体感知：
1、作者：杜牧（803—约852），字牧之，京兆万年（今陕西省西安市属县）人。晚唐诗人。入仕后累官至迁膳部员外郎。朋党之争时，被李德裕排挤，而后复为用。入朝，官至中书舍人。《全唐诗》编其诗入卷。他关心国事，反对藩镇割据，拥护中央集权，主张抵御入侵之敌，反对腐化，同情人民。
2、背景资料：
《泊秦淮》南京是六朝故都，自南朝时渐渐养成奢靡之风，而淮河一带又是南京城里最有名的权贵富豪纵情声色、寻欢作乐的地方。诗人泊舟于此，目睹灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，借古讽今，写下了这篇悲愤的七绝，用来抨击那些沉迷酒色，不理朝政的上层人物，表达诗人对国家命运的关怀和忧愤。
二、读诗情
1、齐读。
2、个别读（以自己喜欢的方式多角度读）。
3、模拟古人读。
三、品诗味：
?1、“烟笼寒水月笼沙”描绘了那些景物，用了什么修辞手法？具有怎样的特点？
2、两个“笼”字好在哪里？描写了一幅什么画面？
3、如何理解“寒”字：
4、由“夜泊秦淮近酒家”我们想到些什么？
5、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。真正“不知亡国恨”的是什么人？