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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级上册饮酒(其五)下载详情
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《饮酒(其五)》公开课课件优质课下载

山气﹨日夕﹨佳,飞鸟﹨相与﹨还。

此中﹨有﹨真意,欲辨﹨已﹨忘言。

以对学方式,结合课后注释,翻译诗文内容。

提示:注意语言表达流畅优美,不改变诗句原义。

展示要求:

1、翻译诗句。

2、诗句中应注意的字词读音。

3、诗句中应积累的重点字词意义。

4、诗句中的字词让你联想到所学古字词的用法。

以群学的方式研习诗文结构、理解作者思想情感。

研习第一层:“问君何能尔,心远地自偏”怎么理解?

研习第二层:“采菊东篱下,悠然见南山”怎么理解?

研习第三层:“悠然见南山”可否改为“看”或“望”?

研习第四层:体会“此种有真意,欲辨已忘言”表达意蕴。

研习第一层:“问君何能尔,心远地自偏”怎么理解?

远离俗世的心

研习第二层:“采菊东篱下,悠然见南山”怎么理解?

悠然自得

研习第三层:“悠然见南山”可否改为“看”或“望”?

偶然、无意——悠然

研习第四层:体会“此种有真意,欲辨已忘言”表达的意蕴。

采菊、南山、日夕、飞鸟

——人生真谛

(田园生活)

结合诗作学习以及你对陶渊明的了解,说说你对陶渊明归隐之举的看法?

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