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部编版《3＊ 安塞腰鼓》最新课件优质课下载
刘成章
要求：体会朗读的语速、语调和情感！
重点字词
xuàn tóng tián
kàng huì (jī )
zhuó rǒng (mò)
jiá páng bó
旋风（ ）瞳仁（ ） 恬静 ( )
亢奋（ ）晦暗（ ） 羁绊
烧灼（ ）冗杂（ ）蓦然
戛然而止（ ） 磅礴 （ ）
朗读并思考：
1、文章写了什么内容？表达了作者对安塞腰鼓怎样的情感？
2、作者从哪几方面赞美的？
作者通过安塞腰鼓想歌颂什么？请你从文中找到相关的句子体会交流。
讨论探究：
表演起来有股能劲，挥槌有股狠劲，踢腿有股蛮劲，跳跃有股虎劲，转身有股猛劲，全身使出一股牛劲，看了叫人带劲，听了给人鼓劲，实实在在足劲！
选择 用“我喜欢 ，因为 ”这一句式进行评点。（可以从修辞、句式、用词、表达方式等不同角度去欣赏）
形式美
本文运用得最多的修辞方法是什么?试举例说明这样的写法对表现文章的思想感情所起的作用。
⑴句内部的排比：
⑵句与句之间的排比：
⑶段与段之间的排比：
这些排比句使文章气势恢宏，语气连贯，节奏明快，语句铿锵，能表达出强烈的思想感情。
仿写一段场面描写