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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册安塞腰鼓下载详情
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《3* 安塞腰鼓》优质课课件下载

3.找出排比、反复的句子,体会其在文中的作用。

(重点)

(难点)

刘成章(1937~),陕西延安人,本文收入他的散文集《_____》,此散文集获首届__________。他最早写诗,后来写散文。他的散文多以黄土高原为背景,具有浓郁的黄土高原特色。

一 读读写写

亢( )奋 晦( )暗

蓦( )然 瞳( )仁 羁绊( ) 冗( )杂

kàng

huì

tóng

jī bàn

rǒng

磅礴

páng bó( ) 飞jiàn( )

bó( )击 大chè( )大悟

欣赏腰鼓表演。

课文写的是一次腰鼓表演,可按时间顺

序把课文分为表演前、表演中、表演后。

读课文,体会文章各部分的语调和感情

体会文章各部分的语调和感情

1至4段,腰鼓表演前,在安静中积蓄力量。语速较慢,语调沉稳有力。

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