部编版《3＊ 安塞腰鼓》课件优质课下载

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1、有感情地朗读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。

2、理解文中精彩的短句及修辞手法的运用，体会文章的节奏美、诗意美。

3、体会作者所歌颂的生命力量,感悟人生。

从范读中感悟

听朗读，感受安塞腰鼓的恢弘气势.

感—鼓之气势

作者以不同的角度，不同的侧面描写了安塞腰鼓的好，请用自己的话说也可以用课文中的话说

本文的作者分别从哪几方 面表现安塞腰鼓的好：

安塞腰鼓

赏—鼓之震撼

1、品读课文，小组合作，寻找自己觉得最震撼的语句、片段进行赏析

2、小组同学展示合作学习成果。

任何艺术都是对生命、对社会的认识和感悟。面对这激昂的鼓声，面对这厚重的黄土，面对这群热烈奔放、使黄土地沸腾起来的年轻生命，你最想说什么？把你的心灵感悟和周围同学分享。

品—鼓之意蕴

（请同学们畅所欲言）

西风烈，

长空雁叫霜晨月。

霜晨月，

马蹄声碎，

喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，

而今迈步从头越。

从头越，

苍山如海，

残阳如血。