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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册学写仿写下载详情
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部编版《学写仿写》集体备课课件优质课下载

根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,在一定的语境中,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿什么?

仿例句的“形”——句式、修辞

仿例句的“神”——内在的意蕴

潜在的道理

二、解题的一般步骤

第一步,分析格式定方向。

每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析,这个分析出来的基本格式,就是我们仿写句子的大致方向。比如下面这道考题:

例1:以我国自然景观为例,仿照下面的例句,再写两个句子,构成一组排比句。

巍峨的喜马拉雅山,犹如一位昂首挺立的巨人,屹立于广阔天地之间,她是中华民族不屈不挠的精神的象征;……

第二步,看清要求选题材。

仿句在话题上要与例句一致,做到材料紧扣观点,事例典型合理。

例2:在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。

例题划线句的前提句是"在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心",显然话题应是"爱心"。

第三步,拓宽思路广猎取。

比如例1,自然景观中,除了喜马拉雅山之外,还有很多的大山大江大河,都可以成为写作题材。有同学想到了“奔腾的黄河”,“宽阔的长江”,“广阔的蒙古大草原”,甚至想到了初中教材中的“温柔的南广河”等等,都是符合要求的写作题材。

第四步,炼字炼词求精工

与例句和谐一致,结构匀齐;分句间的意义连贯,逻辑严密;用字用词的简明准确,不重复啰索, “奔腾的黄河,像一个年轻强健的运动员,奔驰在运动场上……”,开始用了“奔腾”,后面再加“奔驰”,有些拗口。从分句间的逻辑联系来看,说“运动员”奔驰在“运动场上”是可以的,说“黄河”奔驰在“运动场上”,显然是不切实际的,而该句的主语是“黄河”,所以仿句欠准确。如果对应例句中的“屹立于广阔天地间”,将其改为“驰骋在辽阔土地上”,就比较妥贴了。

隐性要求:

例句是仿写最主要的参照物。

1、注意例句的句式;

2、注意例句所用的修辞手法;

3、剖析例句的意蕴特点,确定内容范围。

4、注意例句的用词特点,如词语的色彩、雅俗等。

(一)审题

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