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《20＊ 一滴水经过丽江》集体备课课件优质课下载
2．了解作者。
阿来，男，藏族，1959年生于四川省马尔康县，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者，全国人大代表，四川省作协主席，兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。1982年开始诗歌创作，80年代中后期转向小说创作。主要作品有诗集《梭磨河》，小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》，长篇小说《尘埃落定》《空山》，长篇地理散文《大地的阶梯》，散文集《就这样日益丰盈》。
可参考【知识总汇】
图片辅助教学 阿来
3．检查预习，积累生字词，注意字音字形。
（1）给加红色的字注音。
驿道（yì） 草甸（diàn） 砚池（yàn） 蘸到（zhàn） 模样（mú） 翡翠（fěi）
眺望（tiào） 擦拭（shì） 硕大（shuò）
（2）解释词语。
漫溢：指水满向外流。
苍劲：指（树木、诗文、字画、歌声等）苍老挺拔。
眺望：指从高处远望。
硕大：高大。肥大；巨大。
依止：依托；依附。
轻盈：形容人或物（女子、蝴蝶等）动作、姿态轻柔优美漂亮。
目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。
五彩斑斓：形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。五彩：指青、黄、赤、白、黑五色，指多种颜色错杂。
可参考【知识总汇】
3．自读课文，感知文意。
【精品课件】展示问题，学生带着问题朗读全文。
（1）默读全文，在文中标划出“一滴水” 经过的地点，把握“一滴水”的游踪。
（2）按照“一滴水”的游踪，把本文分为四个部分，并概括每部分的内容。
3．自读课文，感知文意。
【精品课件】展示问题，学生带着问题朗读全文。
（1）默读全文，在文中标划出“一滴水” 经过的地点，把握“一滴水”的游踪。