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八年级下册《20＊ 一滴水经过丽江》课件优质课下载
学习目标
1.学习按地点的转换（游踪）安排结构的写作手法；把握游记的核心要素：所至、所见、所感在文中体现；
2.学习以“物”为叙述角度的写法；
3.体会作者在文中蕴含的情感；
学习重难点 ：
体会作者在文中蕴含的情感。
整体感知——圈点勾画找所至
速读课文，在书上用圈点勾画的方法圈点勾画出表明地点的词，梳理这滴水的路线图。谁先找到一个地点，马上起立抢答出这一地点且朗读信息句，说明信息句位置。
句式：——(地点)，在文中——页——行——句（文中信息句）（朗读）。
玉龙雪山
丽江坝
黑龙潭
玉河
四方街
中河
水壶
兰花
水壶
中河
金沙江
游记核心要素
所至
所见
所感
品味探究——所见所感做批注