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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册马说下载详情
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部编版《23* 马说》精品课件优质课下载

师(作者、背景介绍):韩愈(公元768-824年)字退之,唐代文学家、思想家,河南河阳(今河南孟县)人,是唐宋八大家之一。著有《昌黎先生集》。

下面我们来了解一下这篇文章的创作背景

(《左迁至蓝关示侄孙湘》:一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。)这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年(795-800)间。

师:“物尽其用,人尽其才”是人才实现自身价值所企盼的理想境界。但在很多时候,特别是古代封建社会,很多人才常哀叹怀才不遇、生不逢时。其实这除了人才自身才华素质,还需要外部的条件,如机遇等。而当中我们又通常把善于发掘人才的人称作什么呢?对,伯乐。而唐代的韩愈在《马说》一文当中就探讨过上面这个话题。今天我就来一起学习这篇《马说》。

师(作者、背景介绍):韩愈(公元768-824年)字退之,唐代文学家、思想家,河南河阳(今河南孟县)人,是唐宋八大家之一。著有《昌黎先生集》。

下面我们来了解一下这篇文章的创作背景

(《左迁至蓝关示侄孙湘》:一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。)这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年(795-800)间。

马 说

自由朗读课文

要求:读准字音,读出节奏。

食马者/不知其能千里/而食也

且/欲与常马等/不可得

策之/不以其道,食之/不能尽其材,鸣之/而不能通其意

骈死于槽枥之间

祗辱于奴隶人之手

食马者不知其能千里

才美不外见  其真无马邪

zh?

pián

xiàn

cáo lì

(通假字,读所通字音)

朗读正音

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