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《水调歌头（明月几时有）》集体备课课件优质课下载
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。起舞/弄/清影，何似/在/人间。
què
朗读诗歌，读准字音、节奏，读出感情。
整体感知
转/朱阁，低/绮户，照/无眠。不应有恨，何事/长向/别时圆？人有/悲欢离合，月有/阴晴圆缺，此事/古/难全。但愿/人/长久，千里/共/婵娟。
zhuǎn
qǐ
mián
chán
作者此时在密州任太守。政治上失意，与弟弟苏辙也已七年没有见面。中秋对月，怎能不思绪万千呢?
结合注释，疏通课文大意。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
宋神宗熙宁九年(1076)。
苏轼的弟弟苏辙的字。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
什么时候。
端起酒杯。把，执、持。
晚。
回到天上去。
宫殿。
美玉砌成的楼宇，指想象中的月中仙宫。
经受不住。