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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册梅岭三章下载详情
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《2*梅岭三章》集体备课课件优质课下载

古韵导入: 请同学们回顾文天祥的《过零丁洋》, 说说文天祥在诗中抒发了的什么情感?

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

学生活动一:请同学们听读课文,再有感情地朗读课文。

学生活动二:在听读和朗读时,要求熟悉作者、字词 ,感知每章的大致内容。

初读感知:

陈毅(1901-1972),四川省乐至县人,无产阶级革命家、军事家,中国人民解放军杰出的领导者与组织者之一。 著有《陈毅诗词选集》等。

一柱天南百战身 将军本色是诗人

——郭沫若

读准下列带下划线的字音:

旌旗 ( jīng ) 悬 ( xuán )

当纸钱(dàng ) 即为家( wéi )

应有涯( yīng )( yá )

遍种( zhòng )

读诗前的一段小序,我们能从中获取哪些信息?

诗前小序是陈毅同志后来补记的,它交代了写诗的时间、地点及缘由。

精读赏析: 师生互动,赏析第一章:

1 、你能说说这首诗的大意吗?

2、表现了诗人怎样的精神?

3、你认为本章中哪些词语用的比较精妙?

4 、诗中采用了哪些修辞手法?

★大意:在必死险境,回顾艰难创业的征战旅程,申明即使牺牲必要召集旧部英魂,继续战斗。表现了生死不渝、誓与反动派血战到底的革命精神。

★重点字词:“招”表现出把在不同战场,不同时间牺牲的部下的英魂召集起来,空间广阔,声势浩大。“斩”把百战将军十万部署的短头只恨沉着痛快,笔力千钧流露出来了。

★修辞:“旌旗”——

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