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七年级下册《法律保障生活》集体备课课件优质课下载
3.能够在生活中用法律指导
和规范自己的行为。
板块一：法律的特征
你见过这样的场景吗？当时你有何感想？怎样才能避免此类情况的发生？
总结：
法律、道德等都是人们生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
产生方式
实施手段
调整对象和范围
法律
道德
校纪校规
国家制定或认可
国家强制力
全体社会成员
自然形成
舆论、习俗、信念
会因人们阶级立场不同而异
学校制定
本单位的行政力量发挥作用
对部分人具体约束
小组交流
第十二届全国人民代表大会第四次会议表决通过了慈善法草案 说明了什么？
法律是由国家制定或认可的。
经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。